در حال بارگذاری ...
صادق خادمی
صادق خادمی

جستجوی زنده در تمام درس‌ها

یافتن درس بر اساس شماره (در این دسته)

فصوص الحکم 611

متن درس





شرح فصوص الحکم: تبیین عرفانی و فلسفی آیات رکائب و اختلاف مذاهب

شرح فصوص الحکم: تبیین عرفانی و فلسفی آیات رکائب و اختلاف مذاهب

برگرفته از درس‌گفتارهای استاد فرزانه قدس‌سره (جلسه ۶۱۱)

مقدمه: درآمدی بر تبیین عرفانی و فلسفی فصوص الحکم

کتاب «فصوص الحکم» اثر سترگ محیی‌الدین ابن‌عربی، از برجسته‌ترین آثار عرفان نظری است که به تبیین معارف الهی و اسرار وجودی انسان در مسیر سلوک به سوی حق تعالی می‌پردازد. شرح حاضر، برگرفته از درس‌گفتارهای استاد فرزانه قدس‌سره، به تحلیل و تبیین عمیق مفاهیم عرفانی و فلسفی مرتبط با آیات رکائب، اختلاف مذاهب، و مراتب سیر و سلوک اختصاص دارد. این نوشتار، با رویکردی علمی و دانشگاهی، تمامی جزئیات و نکات مطرح‌شده در درس‌گفتار را با دقتی موشکافانه حفظ کرده و با توضیحات تکمیلی، به غنای معانی آن افزوده است.

بخش یکم: مبانی توحیدی و آغاز سلوک

آغاز با ذکر توحید

بِسْمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحْمَـٰنِ ٱلرَّحِيمِ (به نام خداوند بخشنده مهربان)
این ذکر شریف، که سرآغاز هر حرکت معنوی است، به‌سان کلیدی گشاینده درهای معرفت، تمامی مباحث عرفانی را در پرتو توحید و رحمانیت الهی قرار می‌دهد. این آغاز، نه‌تنها نشانه‌ای از توجه به مبدأ هستی است، بلکه دعوتی است به سالک که مسیر سلوک را با جهت‌گیری توحیدی آغاز کند. استاد فرزانه قدس‌سره، این ذکر را نمادی از اتصال به سرچشمه وجود دانسته و تأکید دارند که هر سلوک حقیقی، از این نقطه آغاز می‌شود.

درنگ: ذکر «بِسْمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحْمَـٰنِ ٱلرَّحِيمِ» چونان مشعلی است که مسیر سلوک را روشن می‌سازد و سالک را به سوی توحید و رحمانیت الهی رهنمون می‌شود.

اختلاف مذاهب و تنوع استعدادها

استاد فرزانه قدس‌سره به آیه‌ای اشاره دارند که اختلاف در مذاهب را تبیین می‌کند: وَذَلِكَ لِاخْتِلَافِ فِي الْمَذَاهِبِ. این اختلاف، نه از سر نزاع و جدال، بلکه ناشی از تنوع در استعدادهای نفسانی و روحانی انسان‌هاست. هر فرد، به فراخور ظرفیت وجودی خویش، مسیری متفاوت در سلوک به سوی حق تعالی می‌پیماید. این تنوع، چونان رنگ‌های گوناگون در باغی پرشکوه، نمایانگر زیبایی خلقت و حکمت الهی است.

قائمون و قاطعون: دوگانه سلوک و گمراهی

انسان‌ها در مسیر سلوک به دو گروه تقسیم می‌شوند: «قائمون بحق» و «قاطعون به». قائمون، سالکانی‌اند که با استعانت از مراتب عالیه نفس و عقل، به حقیقت قیام کرده و در مسیر حق گام برمی‌دارند. در مقابل، قاطعون، که به‌سان راهزنان مسیر، از حقیقت خویش می‌دزدند، راه را قطع کرده و در ظلمات گمراهی گرفتار می‌مانند. استاد فرزانه قدس‌سره، قاطعون را به کسانی تشبیه می‌کنند که از عمر، دین، دنیا و آخرت خویش می‌کاهند و در نتیجه، از حقیقت وجودی خود محروم می‌مانند.

درنگ: قائمون، چونان ستارگان در آسمان سلوک، با قیام به حق، به مقصد وصل می‌رسند، حال آنکه قاطعون، چون راهزنان، مسیر حقیقت را قطع کرده و در تاریکی گمراهی سرگردان می‌مانند.

بخش دوم: مراتب وجودی و آیات رکائب

راکب و مرکوب: سلسله‌مراتب وجودی

بدن، به‌سان مرکوبی برای نفس، و نفس، مرکوبی برای عقل است. این سلسله‌مراتب، تا مراتب عالی‌تر چون روح و خفا ادامه می‌یابد. استاد فرزانه قدس‌سره، این ساختار را به کاروانی تشبیه می‌کنند که هر مرکوب، سالک را به سوی مقصدی والاتر می‌برد. بدن، چونان اسبی زمینی، نفس را حمل می‌کند، و نفس، تحت هدایت عقل، به سوی مراتب معنوی حرکت می‌کند. این استعاره، نمایانگر حرکت انسان از ساحت مادی به سوی عالم ملکوت است.

آیات رکائب و نقش آنها در سلوک

آیات رکائب، به مرکوب‌های خاصی چون ناقه حضرت صالح و براق پیامبر اکرم (ص) اشاره دارند. این آیات، نشانه‌های الهی‌اند که انسان را در مسیر سلوک یاری می‌رسانند. استاد فرزانه قدس‌سره، بدن، نفس، و عقل را نیز به‌عنوان مرکوب‌های وجودی انسان معرفی می‌کنند که هر یک، ظرفی برای ارتقای سالک به سوی مراتب بالاتر است. این آیات، چونان پل‌هایی میان عالم ناسوت و ملکوت، سالک را به سوی مقصد الهی هدایت می‌کنند.

درنگ: آیات رکائب، چونان مرکوب‌هایی الهی، سالک را از مراتب ناسوتی به سوی مقامات ملکوتی رهنمون می‌سازند و هر مرتبه وجودی، پلی است به سوی حقیقت.

تمایز آیات عام و خاص

استاد فرزانه قدس‌سره، میان آیات عام و خاص تمایز قائل می‌شوند. آیات عام، تمامی مخلوقات را در بر می‌گیرند که به‌عنوان نشانه‌های الهی، به حق تعالی دلالت می‌کنند. آیات خاص، مانند براق، به مراتب ویژه سلوک اشاره دارند که برای انبیا و اولیا برجسته‌ترند. این تمایز، به‌سان تفکیک میان نور خورشید که همه جا را روشن می‌کند و پرتوهای خاصی که تنها به دل‌های برگزیده می‌تابد، بیانگر عمق و گستره نشانه‌های الهی است.

بخش سوم: خیر و شر در سلوک عرفانی

خیر مطلق و فقدان شر مطلق

استاد فرزانه قدس‌سره تأکید دارند که شر مطلق در عالم وجود ندارد، اما خیر مطلق، که همان ذات واجب‌الوجود است، وجود دارد. خیر و شر، متقابل نیستند، بلکه دارای مراتب و نسبیت‌اند. خیر محض، در حق تعالی متجلی است و خیر کامل، در اولیای الهی ظهور می‌یابد. شر، به‌سان سایه‌ای است که در غیاب نور خیر پدید می‌آید و وجودی مستقل ندارد.

درنگ: خیر مطلق، چونان خورشیدی بی‌غروب، در ذات حق تعالی می‌درخشد، حال آنکه شر، سایه‌ای است که در فقدان نور خیر پدیدار می‌شود.

مراتب ظلمت و ایمان

ظلمت‌ها در مراتب گوناگون قرار دارند و کافر مطلق وجود ندارد، اما مؤمن مطلق، که در اولیای الهی تجلی می‌یابد، وجود دارد. استاد فرزانه قدس‌سره، کافر را در مراتب ظلمت می‌دانند که می‌تواند به سوی خیر حرکت کند، اما مؤمن، به‌سان ستاره‌ای در آسمان معرفت، در مراتب ایمان به سوی کمال پیش می‌رود.

بخش چهارم: سلوک و مذهب در عرفان

مذهب به معنای طریق

مذهب در نگاه عرفانی، به معنای طریق یا مسیر سلوک به سوی حق تعالی است، نه صرفاً مکتب فکری. استاد فرزانه قدس‌سره، مذهب را به جاده‌ای تشبیه می‌کنند که سالک در آن به سوی مقصد الهی گام برمی‌دارد. این مفهوم، فراتر از اختلافات فقهی و کلامی، به روش و مسیری اشاره دارد که سالک برای وصول به حق طی می‌کند.

سلوک و فاعلیت محض

در سلوک عرفانی، همه چیز فاعل است و مفعولی وجود ندارد. استاد فرزانه قدس‌سره، این دیدگاه را مبتنی بر توحید افعالی دانسته و تأکید دارند که همه مخلوقات، ظهورات فاعلی حق‌اند. این نگاه، به‌سان رودی جاری است که از سرچشمه حق سرچشمه می‌گیرد و هیچ موجودی در برابر آن مفعول یا قابل نیست.

درنگ: در سلوک عرفانی، همه چیز فاعل است و چون رودی جاری از حق، هیچ موجودی مفعول یا قابل نیست، بلکه همه ظهورات فعل الهی‌اند.

نقد دیدگاه‌های فلسفی

استاد فرزانه قدس‌سره، به نقد دیدگاه‌های فلسفی می‌پردازند که بر مفاهیمی چون قابل و فاعل تأکید دارند. در عرفان، خداوند مفعول نمی‌پذیرد و همه چیز ظهور فاعلیت اوست. این نقد، به‌سان نوری است که تاریکی‌های مفاهیم فلسفی را روشن می‌سازد و بر فاعلیت محض حق تعالی تأکید می‌کند.

بخش پنجم: شعر عرفانی و تبیین ادبی

شعر ابن‌عربی و مفاهیم عرفانی

استاد فرزانه قدس‌سره، به بیت شعری از محیی‌الدین ابن‌عربی اشاره دارند: «فَأَمَّا ٱلْقَائِمُونَ فَأَهْلُ عَيْنِي» و «وَأَمَّا ٱلْقَاطِعُونَ حَبْلَ ٱلْجَنَاحِ». این شعر، به زیبایی تفاوت میان قائمون (اهل شهود و یقین) و قاطعون (دور از حقیقت) را به تصویر می‌کشد. قائمون، چونان پرندگانی‌اند که با بال‌های معرفت به سوی حق پرواز می‌کنند، حال آنکه قاطعون، بال‌های خویش را قطع کرده و در ظلمات جهل گرفتارند.

نقد ادبی شعر

استاد فرزانه قدس‌سره، به نقد حذف «فاء» در پاسخ به «أما» در شعر ابن‌عربی پرداخته و آن را غیرضروری می‌دانند، زیرا شعر از قواعد نثر آزاد است. این نقد، به‌سان باغبانی است که شاخه‌های اضافی را هرس می‌کند تا زیبایی شعر عرفانی بیش از پیش نمایان شود. شعر، چونان جریانی سیال، از قواعد خشک نثر رها بوده و به عشق و شهود وابسته است.

درنگ: شعر عرفانی، چونان جریانی سیال، از قواعد نثر آزاد است و با بال‌های عشق و شهود، معانی بلند را به پرواز درمی‌آورد.

عشق و سلوک

استاد فرزانه قدس‌سره، با اشاره به بیت «هوای مع الرکب الیمنی مسعدوا / و جنيب و جسماني بمکة موسقوا»، عشق را نیروی محرکه سلوک معرفی می‌کنند. عشق، چونان بادبانی است که کشتی سلوک را به سوی ساحل حق رهنمون می‌سازد. بدون عشق، سلوک زمینی و ناقص می‌ماند، اما با نیروی عشق، سالک به مراتب آسمانی صعود می‌کند.

بخش ششم: اقامه صلاه و اهمیت آن

اقامه صلاه و قیام به حق

أَقِيمُوا ٱلصَّلَاةَ (نماز را به پا دارید، سوره بقره، آیه ۴۳)
استاد فرزانه قدس‌سره، این آیه شریفه را نمادی از قیام به حق و پرهیز از قطع و نقصان در سلوک می‌دانند. اقامه صلاه، چونان ستونی استوار است که بنای سلوک را برپا نگه می‌دارد. این امر، نیازمند تعهد کامل به مسیر الهی است و هرگونه کاستی در آن، به‌سان شکافی در این ستون، سلوک را متزلزل می‌سازد.

درنگ: اقامه صلاه، چونان ستونی استوار، سلوک را به سوی حق تعالی نگه می‌دارد و هر کاستی در آن، بنای معرفت را متزلزل می‌سازد.

جمع‌بندی: تبیین جامع فصوص الحکم

این نوشتار، با تکیه بر درس‌گفتارهای استاد فرزانه قدس‌سره، به تبیین عمیق مفاهیم عرفانی و فلسفی فصوص الحکم پرداخته است. مفاهیمی چون آیات رکائب، اختلاف مذاهب، قائمون و قاطعون، و مراتب سیر و سلوک، به‌سان نهرهایی جاری، در این متن به هم پیوسته و تصویری جامع از سلوک عرفانی ارائه داده‌اند. تأکید بر خیر مطلق، فاعلیت محض، و نقش عشق در سلوک، از محورهای کلیدی این شرح است. آیات قرآن کریم، با فونت «Traditional Arabic» و ترجمه‌ای دقیق، به‌عنوان چراغ راه، معانی عمیق را روشن ساخته‌اند.

با نظارت صادق خادمی